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La policía revela el número de atentados terroristas dirigidos por Rusia en los que participaron niños ucranianos reclutados

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La policía revela el número de atentados terroristas dirigidos por Rusia en los que participaron niños ucranianos reclutados
Habitantes de Kyiv se refugian en el metro de Kyiv durante un ataque masivo de drones y misiles rusos. (Fuente: Getty Images).

Desde enero de 2025, la Policía de Menores de Ucrania ha registrado 62 actos de sabotaje distintos en los que se han visto implicados jóvenes de entre 13 y 17 años y ha recibido casi 70 denuncias de menores que alegan intentos de reclutamiento por parte de agentes rusos, según declaró el jefe de la Policía de Menores, Vasyl Bohdan, en una entrevista concedida a Ukrinform el 4 de julio.

"Este año hemos registrado 65 incidentes de sabotaje en los que se han visto implicados 62 menores de entre 13 y 17 años. No son sólo números, son tragedias que podrían haberse evitado", dijo Bohdan.

Desde principios de 2025, las unidades de la Policía de Menores de todo el país han recibido 69 llamamientos de niños que denunciaban intentos de reclutamiento por parte de operativos rusos, lo que refleja un amplio patrón de selección de menores vulnerables para actividades hostiles.

Las entrevistas realizadas por las fuerzas del orden indican que la recompensa económica es el principal motivo que impulsa a los menores a participar, y que muchos creen que las tareas son un «trabajo fácil» y no actos dirigidos por una fuerza contraria. Ninguno de los menores entrevistados comprendía plenamente el potencial de lesiones graves o muerte.

En todas las regiones de Ucrania se han registrado actos de captación y distracción, siendo Odesa, Kharkiv, Mykolaiv y Kyiv las que registran los mayores volúmenes de casos. A pesar de un ligero pero constante descenso de los intentos de reclutamiento atribuido a las campañas sistemáticas de prevención, las autoridades advierten de que ninguna zona es inmune.

Anteriormente, Rusia y Bielorrusia lanzaron un programa para integrar la enseñanza de la tecnología de los drones en los planes de estudios escolares, introduciendo módulos sobre construcción de vehículos aéreos no tripulados, mantenimiento técnico y simulación de vuelo en instituciones de primaria y secundaria.

Impartida por expertos en defensa y profesionales de la industria, la iniciativa ha llegado a cientos de aulas desde finales de mayo, con el objetivo de dotar a los escolares de competencias técnicas para futuras operaciones con vehículos aéreos no tripulados.

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