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Rusia y Bielorrusia introducen la educación sobre el uso de drones para escolares
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![Photo of Jamal Marcelin]( "Photo of Jamal Marcelin")
![Photo of Liubava Petriv]( "Photo of Liubava Petriv")
Rusia y Bielorrusia están dando nuevos pasos para integrar la enseñanza de la tecnología de los drones en sus sistemas escolares, con el objetivo de preparar mejor a los estudiantes para carreras en campos tecnológicos en rápido desarrollo.
En Rusia, el primer libro de texto escolar del país sobre sistemas aéreos no tripulados ha recibido oficialmente el estatus de libro de texto educativo, lo que permite su adquisición a través de la contratación pública centralizada. El libro, titulado Unmanned Aerial Vehicles. Grados 8-9, ha sido desarrollado por el Grupo Geoscan en colaboración con la editorial Prosveshchenie y ha sido añadido a la lista federal de libros de texto aprobados.
Según Geoscan, el material se creó en el marco de la iniciativa federal «Personal para sistemas aéreos no tripulados» para ayudar a introducir a los estudiantes en las tecnologías de los drones y las trayectorias profesionales relacionadas. El curso está diseñado para su uso dentro del módulo «Robótica» de la asignatura «Tecnología», y también puede utilizarse en programas educativos extracurriculares y adicionales.
Actualmente es la única publicación de nivel escolar sobre sistemas de drones en Rusia que ha pasado la revisión oficial del Estado. El libro de texto incluye temas como la introducción a la aviación no tripulada, la estructura y clasificación de los drones, el pilotaje manual, la programación de vuelos autónomos y las tendencias mundiales del sector. El curso abarca 34 horas lectivas y está escrito por expertos de Geoscan con años de experiencia tanto en tecnología de drones como en robótica educativa.
«Nos hemos centrado no sólo en la teoría, sino también en material práctico y probado sobre el terreno», afirma Mikhail Lutsky, responsable de proyectos educativos de Geoscan y coautor del libro de texto. «Este curso está diseñado para ser atractivo y accesible para los estudiantes modernos, siguiendo las mejores prácticas de enseñanza».
Mientras tanto, en Bielorrusia, las escuelas empezarán a ofrecer una nueva asignatura optativa titulada «Fundamentos del control de drones» a partir del próximo curso académico. Dirigida a alumnos de 8º y 9º curso, la asignatura optativa combinará conocimientos teóricos con prácticas, sobre todo a través de simuladores de vuelo virtuales.
También se introducirán principios básicos de aerodinámica, mecánica, electrónica y programación. Los materiales del curso están siendo elaborados por especialistas del Tecnoparque Infantil Nacional y la Academia Estatal de Aviación de Bielorrusia.
Anteriormente, se informó de que las autoridades rusas de ocupación habían establecido centros de formación en redes sociales en Mariupol, con el objetivo de reclutar a jóvenes locales para producir contenidos favorables a la ocupación.
